Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung

Beiträge in SammelbändenZur (volks)wirtschaftlichen Bedeutung und Perspektive einer „Schule für alle“

Spieß, C. Katharina (2009)

In: Beauftragter der Bundesregierung für die Belange behinderter Menschen (Hrsg.): Welchen Beitrag leistet die schulische Integration von Menschen mit Behinderungen auf dem Weg in den ersten Arbeitsmarkt. Berlin: 51–58

Hinweis zur Verwendung von Cookies

Cookies erleichtern die Bereitstellung unserer Dienste. Mit der Nutzung unserer Dienste erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Cookies verwenden. Weitere Informationen zum Datenschutz erhalten Sie über den folgenden Link: Datenschutz

OK