Federal Institute for Population Research

Chapters in Edited BooksZur (volks)wirtschaftlichen Bedeutung und Perspektive einer „Schule für alle“

Spieß, C. Katharina (2009)

In: Beauftragter der Bundesregierung für die Belange behinderter Menschen (Ed.): Welchen Beitrag leistet die schulische Integration von Menschen mit Behinderungen auf dem Weg in den ersten Arbeitsmarkt. Berlin: 51–58

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