Belitz, Heike; Clemens, Marius; Fratzscher, Marcel; Gornig, Martin; Kemfert, Claudia; Kritikos, Alexander S.; Michelsen, Claus; Neuhoff, Karsten; Rieth, Malte; Spieß, C. Katharina (2020):

Mit Investitionen und Innovationen aus der Corona-Krise.

DIW Wochenbericht 87(24): 442–451.

Barth, Denise; Jessen, Jonas; Spieß, C. Katharina; Wrohlich, Katharina (2020):

Mütter in Ost und West. Angleichung bei Erwerbstätigenquoten und Einstellungen, nicht bei Vollzeiterwerbstätigkeit.

DIW Wochenbericht 87(38): 699–706.

Spieß, C. Katharina (2020):

„Good Bye, Alleinernährer“ und andere Entwicklungen 30 Jahre nach der deutschen Wiedervereinigung: Editorial.

DIW Wochenbericht 87(38): 697–698.

Spieß, C. Katharin; Kristen, Cornelia (2020):

Fünf Jahre danach. Eine Zwischenbilanz zur Integration von Geflüchteten.

DIW Wochenbericht 87(34): 559–561.

Gambaro, Ludovica; Kemptner, Daniel; Pagel, Lisa; Schmitz, Laura; Spieß, C. Katharina (2020):

Erfolge, aber auch weiteres Potential bei der schulischen und außerschulischen Integration geflüchteter Kinder und Jugendlicher.

DIW Wochenbericht 87(34): 579–589.

Huebener, Mathias; Spieß, C. Katharina; Siegel, Nico A.; Wagner, Gert G. (2020):

Wohlbefinden von Familien in Zeiten von Corona. Eltern mit jungen Kindern am stärksten beeinträchtigt.

DIW Wochenbericht 87(30/31): 527–537.

Huebener, Mathias; Spieß, C. Katharina; Zinn, Sabine (2020):

SchülerInnen in Corona-Zeiten. Teils deutliche Unterschiede im Zugang zu Lernmaterial nach Schultypen und –trägern.

DIW Wochenbericht 87(47): 853–860.

Spieß, C. Katharina (2020):

Konjunkturpaket: Mehr Platz für Kitas und Schulen.

Wirtschaftsdienst 100(6): 6–6.

Spieß, C. Katharina; Gambaro, Ludovica; Koebe, Josefine (2020):

Eine Bewertung des "Gute-Kita-Gesetz" aus der Perspektive der Familien- und Bildungsökonomie.

Jugendhilfe 58(5): 407–414.

Spieß, C. Katharina (2020):

Eine Bewertung des "Gute-Kita-Gesetz" aus der Perspektive der Familien- und Bildungsökonomie.

Kita-Aktuell 4: 119–121.