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Familien nicht mit der Gießkann fördern.

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Fegert, Jörg M.; Schuler-Harms, Margarete; Spieß, C. Katharina (2021):

Dazugehören und Zusamnmenhalten.

In: Spieß, C. Katharina; Deckers, Daniel; Fegert, Jörg M. (Eds.): DIW Berlin: Politikberatung kompakt 163 - Zusammenhalt in Corona-Zeiten: familienwissenschaftliche Perspektiven. Berlin: DIW: 82–90.

Spieß, C. Katharina; Huebener, Mathias (2021):

Ein Digitalpakt für Kitas ist überfällig.

In: Spieß, C. Katharina; Deckers, Daniel; Fegert, Jörg M. (Eds.): DIW Berlin: Politikberatung kompakt 163 - Zusammenhalt in Corona-Zeiten: familienwissenschaftliche Perspektiven. Berlin: DIW: 29–35.

Huebener, Mathias; Schmitz, Laura, Spiess, C. Katharina; Zinn, Sabine (2021):

Familiale, individuelle und institutionelle Einflussfaktoren auf Bildungsungleichheiten.

In: Dohmen, Dieter; Hurrelmann, Klaus (Eds.): Generation Corona? Wie Jugendliche durch die Pandemie benachteiligt werden. Weinheim: Beltz Juventa: 165–186.

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Mismatched, but not aware of it? How subjective and objective skill mismatch affects employee job satisfaction.

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