Peter, Frauke; Rusconi, Alessandra; Solga, Heike; Spieß, C. Katharina; Zambre, Vaishali (2016):

Informationen zum Studium verringern soziale Unterschiede bei der Studienabsicht von AbiturientInnen.

DIW Wochenbericht 83(26): 555–565.

Eisnecker, Philipp; Giesecke, Johannes; Kroh, Martin et al. (2016):

Die Integration Geflüchteter – Erkenntnisse aus der Vergangenheit.

DIW Wochenbericht 35: 727–730.

Eisnecker, Philipp; Giesecke, Johannes; Kroh, Martin et al. (2016):

Integrating refugees: insights from the past.

DIW Economic Bulletin 34/35: 387–391.

Spieß, C. Katharina; Westermaier, Franz G. (2016):

Berufsgruppe "Erzieherin". zufrieden mit der Arbeit, aber nicht mit der Entlohnung.

DIW Wochenbericht 43: 1023–1033.

Huebener, Mathias; Müller, Kai-Uwe; Spieß, C. Katharina; Wrohlich, Katharina (2016):

Zehn Jahre Elterngeld. Eine wichtige familienpolitische Maßnahme.

DIW Wochenbericht 49 : 1159–1166.

Huebener, Mathias; Müller, Kai-Uwe; Spieß, C. Katharina; Wrohlich, Katharina (2016):

The Parental Leave Benefit: A Key Family Policy Measure, One Decade Later.

DIW Economic Bulletin 6(49) : 571–578.

Dechant, Anna; Rost, Harald (2016):

Familienleben nach Trennung und Scheidung.

forum erwachsenenbildung Die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf 16 (1). : Waxmann: 44–45.

Mühling, Tanja; Dechant, Anna (2010):

Bessere Vereinbarkeit Höhere Geburtenraten - Familienstrukturen im europäischen Vergleich.

DGB Info-Brief 2. Berlin : PRINTNETWORK PN GMBH
: 5–7.

Spieß, C. Katharina; Zambre, Vaishali; Anger, Christina et al. (2016):

Bildungsinvestitionen zielgerichtet ausbauen.

Wirtschaftsdienst 96(7): 455–459.

Peter, Frauke; Rusconi, Alessandra; Solga, Heike; Spieß, C. Katharina (2016):

Anschubfinanzierung reicht nicht. Neue Studie untersucht, was zur Entscheidung fürs Studium beiträgt.

WZB-Mitteilungen 153: 32–35.