Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung

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Witte, Nils; Schaurer, Ines; Schröder, Jette; Décieux, Jean Philippe; Ette, Andreas (2023):

Enhancing Participation in Probability-Based Online Panels. Two Incentive Experiments and their Effects on Response and Panel Recruitment.

Social Science Computer Review 41(3): 768–789.

United Nations, Economic and Social Commission for Asia and the Pacific (ESCAP) (2023):

The Future of Work in the Context of Population Ageing in Asia and the Pacific.

SDD Working Paper 2023/1.

Passet-Wittig, Jasmin; Zagel, Hannah (2023):

Kinderwunsch und Wirklichkeit.

Frankfurter Allgemeine Zeitung. Reihe zu Demographischem Wandel, 3.

Bujard, Martin; Kreyenfeld, Michaela (2023):

Kriegen die Deutschen bald weniger Kinder?

Frankfurter Allgemeine Zeitung.

Reuter, Anna; Smolić, Šime; Bärnighausen, Till; Sudharsanan, Nikkil (2023):

Predicting missed health care visits during the COVID-19 pandemic using machine learning methods: evidence from 55,500 individuals from 28 European countries.

BMC Health Services Research, 23(1): 544.

Stawarz, Nico; Witte, Nils (2023):

Who blames Brexit for their decision to leave the UK? The departure of skilled Germans from Britain after the referendum.

European Societies.

Gupta, Nabanita Datta; Jessen, Jonas; Spiess, C. Katharina (2023):

Maternal life satisfaction and child development from toddlerhood to adolescence.

BiB Working Paper 2/2023. Wiesbaden: Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung.

Spieß, C. Katharina; Thum, Marcel (2023):

Der demographische Wandel betrifft jeden.

Frankfurter Allgemeine Zeitung. Reihe zu Demographischem Wandel, 1.

Wößmann, Ludger; Freundl, Vera; Pfaehler, Franziska; Schoner, Florian; Spieß, C. Katharina; Anger, Christina; Plünnecke, Axel; Steiner, Christine; Tillmann, Frank; Schneider, Kerstin (2023):

Bildung nach Corona.

Wirtschaftsdienst 103(4): 232.

Mönkediek, Bastian; Schober, Pia; Diewald, Martin; Eichhorn, Harald; Spiess, Katharina C. (2023):

Does the Quality of Early Childhood Education and Care Centers Mitigate the Risk of Externalizing Problems? A Genetic-Sensitive Study of Preschoolers in Germany.

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 75.

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